加拿大pc微信群

当前位置:主页首页 > 英语学习 > >

“儿童场景英语”麦禾教育:以真实社交场景激发儿童语言学习天赋众盈棋牌

来源::网络整理 | 作者:管理员 | 本文已影响

  麦禾教育的创始人及CEO时光先生在提起儿童教育理念时这样认为:“儿童语言的启蒙习得应该在社交场景中自然达成,我们相信每个孩子都有独特的天赋优势。”曾经在新东方任职十数年的时光,对儿童语言和社交能力培养有着深刻的理解,“社交场景”这个概念,也在时光谈起麦禾学园的课程时被数次提起。

  传统的英语教学方式更注重语言规则和词汇的学习和记忆,这种侧重输入而缺乏输出的学习方式,会让孩子们认为学习英语很枯燥,进而失去学习的兴趣和主动性,“哑巴英语”的情况比比皆是。针对中国儿童缺乏系统的英文输出场景和社交语伴这一问题,时光和他的团队在2014年首创了“儿童场景英语”的理念,并自主研发了体系化的场景课程。“场景化的语言学习”是麦禾的创始团队数十年深耕儿童教育行业总结出的经验,也是麦禾最核心的教育理念。

“儿童场景英语”麦禾教育:以真实社交场景激发儿童语言学习天赋

  根据语言发展的理论,儿童学会使用语言,并不是通过“学习”,而是“习得”。在大脑语言中枢发育的黄金时期,儿童学会自己的“母语”是通过“输入-理解-模仿-表达”的方式进行的。儿童接触到足够多真实生活中的语言输入,才能爆发出丰富的语言表达能力。而第二语言的习得,也应该遵从同样的方式,让儿童在语言发展的关键期在真实场景中自然地习得英语表达能力。目前,专家们普遍认为儿童的语言中枢发育的黄金年龄为4~12岁。而近年来,儿童英语学习也有明显的早期化的趋势,家长普遍认同3-5岁是孩子语言?感期,88%的家长选择5岁以前开始孩子的英语学习。麦禾教育的课程体系正是从这一关键时期开始,从2岁到12岁,陪伴孩子语言与社交能力成长,真正将英语内化为沟通能力。

  麦禾教育的课程产品体系将“主动式学习环境”和“Social Study社会场景课”有效结合,贯穿“学校、家庭、社区、衣、食、住、行、自然、动物”九大儿童高频社交场景,采用线上和线下的交互式学习,以创新性的“社交英语+ GTE资优培养 +全场景”的教学方法,将儿童的语言能力成长和社交空间有效衔接,真正发挥了每一个孩子的优势语言天赋。此外,麦禾教育将一堂课的学生数量控制在6-12人,老师可以充分关注到每一个孩子的个体差异,充分尊重每一个人的天赋和性格,鼓励每个孩子用自己喜欢的方式去学习,在天赋优势基础上发展语言和学术能力,这种资优教育的理念与场景教育的方式,让每个孩子都可以找到最适合自己的学习方式。

  2019年年初,麦禾教育成功完成数千万级天使轮融资后,又对其课程体系进行了全面的升级,在英语语言能力提升的主线之上,进一步完善了以社交场景为核心的素质类课程产品矩阵。升级后的麦禾产品体系包含“资优儿童英语课”、“Social-Study社会场景课”和“Steam-Park科创场景课”。

  其中,“资优儿童英语课”以语言启蒙和学术应用能力为目标,线上、线下学习场景相结合,可以帮助孩子们为进入公立学校、国际学校或出国留学打下坚实的英文学术基础。围绕资优英语课,麦禾教育拓展了“Steam-Park科创场景课”和“Social-Study社会场景课”,从科学创新及人文自然两个方向拓展真实的英语应用和社交场景。“Steam-Park科创场景课”真正落实原汁原味的Steam education理念,激发孩子的科学理解和创新能力,“Social-Study社会场景课”涉及美食系列、运动系列、节庆系列、自然探索系列、博物馆系列五大主题。三位一体的课程体系,可以让不同个性、不同爱好的孩子轻松找到适合自己的英文学习方式,让不同背景、不同需求的家庭,都能在熟悉和喜欢的场景下找到英文沟通和交际的伙伴。

  所谓“教育”,是引导和帮助每一个孩子成为自己最好的样子,而不是成为一个模子里雕刻出来的复制品。麦禾教育通过他们的英文场景课体系,让孩子们通过好奇心和优势天赋来学习英语和探索世界,帮助他们养成独立思考、地道表达和社交拓展的能力,进而成长为未来人工智能时代独具个性的世界人才。

“儿童场景英语”麦禾教育:以真实社交场景激发儿童语言学习天赋


分享到: 更多

热榜阅读TOP

本周TOP10

人行道尽头在哪里?众盈棋牌

人行道尽头在哪里?众盈棋牌

享誉美国文坛的绘本大师谢尔西尔弗斯坦(1932-2000)多才多艺,集画家、诗人、剧作家、歌手、作曲家于一...